作者：美天好
每天放学，小马都要叽叽喳喳的给我讲个不停，讲学校的新奇事，讲班上同学之间发生的一些有趣的事儿。
一年级的时候，他的女同桌和他讲，在家里如果没有认真写作业，妈妈会罚他做100道计算题。
听得我很是吃惊。小孩子不会知道，跟家长讲这些意味着什么。
每天像竹筒倒豆子一样，把脑袋里存放着的事情，哗啦一下子向我倒出来。
前几天，小马讲他们班的一位男同学和他聊天，他们家发生的一些事儿。
那位男同学说，在三年级的时候，他们家里的气氛很紧张。
当时他学习不太好，他的爸爸对他要求很高，每天对他严厉的斥责，他很痛苦，他的妈妈也很痛苦。
为了他的学习每天闹得家里鸡飞狗跳，他的妈妈受不了，和他爸爸下了最后通缉令，继续下去就要离婚。
小马的这位男同学的爸爸，我认识，从一年级开始，每天放学都去接孩子，风雨都不曾间断。
展开剩余71%一般放学接孩子大部分是妈妈奶奶，爸爸接送孩子放学的比较少，一般是家里没人接后替换的角色。
但这位男同学爸爸是班上极少数天天孩子家长，能做到这样接孩子的爸爸，在大多数妈妈的心中，是负责任的爱孩子的好爸爸。
有的爸爸即使有时间，会指望家里其他人，恐怕也不能天天做到。
就是这样一位好爸爸，每天上完班，来不及换下工作服，就匆匆赶到学校门口接孩子的爸爸。
放学后还要辅导作业，和大多数妈妈一样焦虑，这就是普通家庭的一个缩影。
普通家庭养一个孩子不容易，都是爱孩子的。希望尽自己最大的能力，去给孩子提供最好的，去托举他们，希望他们能有一个好的将来。
所有的家长都望子成龙，望女成凤。但是，如今的教育是选拔择优，以成绩论优劣。
必定有一部分孩子，会在比较之下落后，不可能每个孩子都是第一，这不现实。
总有一部分人要落后，这是很多家长需要去面对，承认的这个现实。
好多家长只想着自己走的这条路太辛苦，不想孩子和自己一样，希望他凭借自己的托举，比自己走的要好。
但是这些家长忘记了一点，自己的这条路也是自己努力奋斗得来的。
有了孩子之后，认为自己的路就此锁定不可改变了，就把所有的希望寄托在孩子身上，希望孩子去走一条自己没有走过的路，是一条美好的路。
这就像有人说，不要去美化自己未曾走过的那条路，那条路只是表面的光鲜亮丽。
也许那条路也同样布满了荆棘，一旦走上了那条路也有不可想象的挫折，磨难。
换一个角度说，普通家庭托举孩子，长达一二十年才能看到结果，充满着很多未知。
教育的环境，孩子的天赋，性格，后天努力的程度。
这么多不确定的因素，为什么不去托举自己呢？
既然自己对孩子有那么高的要求，为什么不能对自己严要求，自己按要求去做呢？
如果自己都做不到，又怎么能去奢望孩子可以做到自己要求的事儿呢？
反之如果自己做到了，那不是托举自己成功了吗？
自己如果成功了，哪怕孩子没有达到预期，待到他走上社会，遇到困难，自己也有能力去托举他。
何况那个时候，孩子已成年懂事，你对孩子的托举是雪中送炭，他会知恩图报的。
一些普通家庭最大的通病，确实是把托举顺序搞反了。
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