
作者:美天好
每天放学,小马都要叽叽喳喳的给我讲个不停,讲学校的新奇事,讲班上同学之间发生的一些有趣的事儿。
一年级的时候,他的女同桌和他讲,在家里如果没有认真写作业,妈妈会罚他做100道计算题。
听得我很是吃惊。小孩子不会知道,跟家长讲这些意味着什么。
每天像竹筒倒豆子一样,把脑袋里存放着的事情,哗啦一下子向我倒出来。
前几天,小马讲他们班的一位男同学和他聊天,他们家发生的一些事儿。
那位男同学说,在三年级的时候,他们家里的气氛很紧张。
当时他学习不太好,他的爸爸对他要求很高,每天对他严厉的斥责,他很痛苦,他的妈妈也很痛苦。
为了他的学习每天闹得家里鸡飞狗跳,他的妈妈受不了,和他爸爸下了最后通缉令,继续下去就要离婚。
小马的这位男同学的爸爸,我认识,从一年级开始,每天放学都去接孩子,风雨都不曾间断。
展开剩余71%一般放学接孩子大部分是妈妈奶奶,爸爸接送孩子放学的比较少,一般是家里没人接后替换的角色。
但这位男同学爸爸是班上极少数天天孩子家长,能做到这样接孩子的爸爸,在大多数妈妈的心中,是负责任的爱孩子的好爸爸。
有的爸爸即使有时间,会指望家里其他人,恐怕也不能天天做到。
就是这样一位好爸爸,每天上完班,来不及换下工作服,就匆匆赶到学校门口接孩子的爸爸。
放学后还要辅导作业,和大多数妈妈一样焦虑,这就是普通家庭的一个缩影。
普通家庭养一个孩子不容易,都是爱孩子的。希望尽自己最大的能力,去给孩子提供最好的,去托举他们,希望他们能有一个好的将来。
所有的家长都望子成龙,望女成凤。但是,如今的教育是选拔择优,以成绩论优劣。
必定有一部分孩子,会在比较之下落后,不可能每个孩子都是第一,这不现实。
总有一部分人要落后,这是很多家长需要去面对,承认的这个现实。
好多家长只想着自己走的这条路太辛苦,不想孩子和自己一样,希望他凭借自己的托举,比自己走的要好。
但是这些家长忘记了一点,自己的这条路也是自己努力奋斗得来的。
有了孩子之后,认为自己的路就此锁定不可改变了,就把所有的希望寄托在孩子身上,希望孩子去走一条自己没有走过的路,是一条美好的路。
这就像有人说,不要去美化自己未曾走过的那条路,那条路只是表面的光鲜亮丽。
也许那条路也同样布满了荆棘,一旦走上了那条路也有不可想象的挫折,磨难。
换一个角度说,普通家庭托举孩子,长达一二十年才能看到结果,充满着很多未知。
教育的环境,孩子的天赋,性格,后天努力的程度。
这么多不确定的因素,为什么不去托举自己呢?
既然自己对孩子有那么高的要求,为什么不能对自己严要求,自己按要求去做呢?
如果自己都做不到,又怎么能去奢望孩子可以做到自己要求的事儿呢?
反之如果自己做到了,那不是托举自己成功了吗?
自己如果成功了,哪怕孩子没有达到预期,待到他走上社会,遇到困难,自己也有能力去托举他。
何况那个时候,孩子已成年懂事,你对孩子的托举是雪中送炭,他会知恩图报的。
一些普通家庭最大的通病,确实是把托举顺序搞反了。
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